从人的发展阶段来看,可以将性教育分为:婴幼儿性教育、儿童性教育、少年性教育、青春期性教育、中老年性教育。从问题方面可以区分为:婚前性教育、婚后性教育、计划生育教育、离婚性教育、残疾人性教育、单身生活者性教育、问题青年性教育、性违法犯罪者性教育、性行为变态者性教育(行为和心理的矫正和治疗)、性功能障碍者的性教育(咨询和。性教育从认识人类自己的“根”入门,了解人与自然的关系,并从这个阶梯上升到认识人与人之间的最原始、最永恒、最普遍的,具有自然和社会双重属性的关系,从学习自制人的原始冲动的过程中提高自己的道德和 ......