高等职业教育的特色要更多地融入实践要素,实训场地、设备教学资源配置是高等职业教育目标的一个重要方面。职业教育要有效地培养学生的职业能力,就必须强化实训、实践环节,加强职业教育与工作体系、工作过程的关联度。结合各地区经济条件差异,建议实验实训条件除原有的仿真实训外,还应加强网络虚拟实训环境的建设,这样可以更好地满足全国不同经济发展水平地区的需求,真正做到“分类指导”,更好地发挥特色专业的引领辐射作用。 ......