[文献资料]三、全科医学师资培养的方法

目前国际上全科医生的成长过程，不可能由单一的全科医生师资来培养全科医生。医学院校的教师、医院的专科医生依然是全科医学不可缺少的师资力量。理论教师、临床教师、社区教师分别从全科医学知识、临床技能及全科医生工作方法及思维三个方面对全科医生进行培训，共同完成对全科医生培训的全过程。所有全科医学师资均应经过教学理论和实践培训，但不同的师资有所侧重。社区师资除了学习全科医学基本知识外，重点应该是到全科医学培训基地进行临床轮转和到全科医学技能培训中心接受基本技能培训。 ......