上述因素表明,实验室没有必要从头建立所有检测项目的参考值。可以使用如下的级联层次方法得到参考值,采用最接近理想化可行性、实用性和成本效益的策略。3 ﹒使用适合的特定文献— — —回顾参考值的数据,尤其是这家实验室采用特定方法的个性化文章。另外,如果当地需要分年龄和性别的参考值亚组,可以使用这些来源对之前三种方法所建立的参考值进行直接推断。对于方法3~6,应该对参考值是否可以转换到自身实验室进行客观研究。 ......