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2﹒情境模拟法(simulation)

情境模拟法是指根据参训者所在岗位承担的工作任务,编制一套与该岗位实际工作情况相似的测试项目,将被测试者安排在模拟的临床工作情境中进行相关活动,并处理可能出现的各种问题,用多种方法来测评其知识、技能、心理素质、潜在能力的一系列方法。其优点在于生动具体,能较好地充分观察被考评者的各方面能力和绩效。但缺点是专业性强,模拟情境的设计要科学合理,具有相似性、针对性、先进性、适用性和动态性,以切合实际,便于操作。此法更接近于临床实际,常用于评价参训护理人员的临床能力和操作技能,常见的方式有客观结构化临床考试、标准化患 ......

——《临床护理人员岗位培训》
书名:《临床护理人员岗位培训》
栏目:临床护理人员岗位培训 > 第三章 护理人员岗位培训的教学方法及效果评估 > 第三节 护理人员岗位培训的效果评估 > 三、培训效果评估方法与工具 > (一)定性分析法
作者:温贤秀 孙晓燕
参编:张蒙,郑建华,雷花,孙晓燕,张蒙
页码:131-134
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2013-09-01
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