[治疗]四、效果评估

从第六次治疗开始，患者和父亲之间的沟通增多，相处渐融洽，即使父女间发生矛盾，感觉委屈、焦急、气愤等痛苦情绪时，患者也不再给姥姥打电话倾诉了，因此父亲受姥姥的影响减少。周末去看望姥姥、姥爷，面对他们的关心，患者传递的积极信息增多（比如睡眠的好转，爸爸对她的关心等）。姥姥打电话给父亲的训斥减少，更多询问患者的学习和生活状态。患者入睡前的强迫性对立思维明显减弱，入睡问题逐渐消失，每晚睡眠时间增加到6～7小时。治疗主要从患者关注的学习入手，了解其在学习环境下的状态，利于其进入外界（学校）环境，与家庭相对疏离，让姥 ......