由于家庭治疗的治疗结果还缺少可测量的操作性硬标准,个案的效果评估也就主要根据治疗目标达成情况以及持续保持效果时间来进行。患了抑郁症,经过药物治疗仍然对自己没有信心,不爱去学校,害怕与人交往的晓云,是在进入青春期后面对学习的、人际的压力以及种种成长中的烦恼,产生了焦虑,为应对压力减轻焦虑,晓云学习到暴食节食的行为方式。治疗结束时,晓云由于依恋需要而产生的焦虑已较接受家庭治疗前缓解许多,正在按自己的想法准备着研究生考试复习。 ......