早在20世纪40年代,美国小儿神经科医生Byers等发现,许多学习困难和行为异常儿童常常有铅中毒的既往史,他们首先用心理测验的方法评价了20例恢复期铅中毒的患儿,结果发现,虽然患儿的铅中毒临床症状早已消失,但均留有不同程度的智能和行为异常。这些研究主要以无症状性铅中毒的儿童为对象,研究不同铅暴露水平下儿童的智能发育,主要以智商(intelligence quotient,IQ)或发育商(de velopment quotient,DQ)为指标,也有些涉及行为发育和学习能力。 ......