■案例分析

教育小组通常由专家帮助成员学习新的知识与技巧，重点是成员学习知识和技巧。案例中的社工小赵经历了问题的发现、需求评估、寻找资源、开展小组活动以及最后评估等过程和步骤，较完整地呈现了一个小组活动从准备到结束的整体过程。在本案例中的需求调查阶段，小赵运用访谈与问卷调查相结合的方式，综合了两种方式的优点，较为准确的确定了家属较为集中的需求。作为资源链接和整合的主体，社会工作者需要做到将资源分类与识别，制订资源链接计划。小赵通过与相关人员沟通获得资源链接，并将潜在资源最终成功运用到小组活动中，这与运用资金“购买”资 ......