二、门诊教学目标与教学形式

门诊教学的最终目标是帮助即将从事医学实践的医学生或进修生在门诊工作领域成功地扮演好医生的角色。要求学生抓住共性、把握个性，认识门诊工作的特点，理清门诊工作的规律，在门诊工作领域内拥有“触类旁通”、“以不变应万变”的本领。可以让学生以作为参观者（见习生）、助手或随同的形式在诊断室、检查室、治疗室等门诊单元进行教学，也有一种专门为教学开设的教学门诊，这种教学形式可以同时对一组学生进行教学，但要注意教学门诊必须在患者知情同意的前提下才能进行，同时一定要保证患者的隐私权。门诊治疗室的指导老师要注意学生每一个动作的 ......