[文献资料]三、如何进行有效的“整合”

整合临床麻醉学总体思路为：以患者为中心，以病例为线索，以视频模拟化技术为手段，将专业与非专业技术能力同步培养，理论授课与临床实习同步进行、示教与理论授课紧密结合，并把与麻醉职业相关的素质教育贯穿其中。最后到效果评价都能通过病例进行模拟，再现临床情景，让学生组成一个团队进行模拟实践，组织分工明确、提出质疑、找到解决方案、互相配合，这样自然而然就能培养学生的非专业技术能力和团队精神。 ......