青少年的性健康教育,其实是从男、女孩子出现“第二性征”开始的,它应该包括出现这些性征的性生理是正常现象,是一种逐渐成熟,长大的标致,告诉他(她)们应该怎样处理这些情况的正确做法,以及不正确会给身体带来什么样的后果。等等及处理这些正常的生理发育所带来的“事情”。这个时期的性教育要适宜,适时、适度,也就是说要根据年龄,教育的内容要适宜,教育的时间要恰到好处,不宜早,也不宜晚,教育要真诚坦率,要科学,要严肃,要大方,要循序渐进,要有针对性。另外,在这个时期,要对可能出现的月经问题,遗精、手淫、性幻想、性梦、性心 ......