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[文献资料]二、比较与借鉴

医学教育包含三个部分:在校医学教育、毕业后医学教育和继续医学教育。医学生毕业获得医学博士后,就开始毕业后教育即住院医师培训,其第一年称为实习医师(in tern),完成该阶段培训后成为内科医师或再经过2~3年成为内科的专科医师,获得专科医师证书后的教育就开始称为继续医学教育。不同专业竞争的情况不同,如1997年矫形外科、神经外科和耳鼻喉科平均每一个住院医师职位分别有。客观上讲,原卫生部部属高校多已转到教育部直属,卫生部将可能把医学教育方面的工作重点从在校医学教育转移到住院医师培训和继续医学教育工作上。 ......

——《住院医师培训制度美国的新进展和我们的借鉴》
书名:《住院医师培训制度美国的新进展和我们的借鉴》
栏目:住院医师培训制度美国的新进展和我们的借鉴 > 各 论 篇 > 第五章 内科系统 > 第六节 美国血液内科住院医师培训新进展与我们的借鉴
作者:赵 群 孙宝志
参编:马晓伟,赵群,孙宝志,于晓松,赵玉虹
页码:55-57
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2009-03-01
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