对于如何在家庭中配合治疗,或者在家庭中进行合理的康复训练,可归纳出如下一些指导原则:1 .创造愉快合作的氛围。家长应该在患儿兴致最高的时候教导患儿进行各种训练,例如他饿的时候,可以教他吃东西,最好结合游戏,利用各种玩具和辅助用具进行训练,因为这时候患儿和家长都快乐。有时让家庭成员中的哥哥姐姐跟脑性瘫痪患儿玩,有时可鼓励和创造条件让患儿与其他正常儿童一起玩,参与一些儿童的集体活动,让他学会与他人相处。训练不是简单的动作重复,手法、言语的强化要有趣味性,使患儿易于接受,应将患儿的康复训练内容融于孩子日常生活中 ......