是培训儿童交流能力等社会性发展的重要过程。儿童之间一起玩耍,通过玩耍学会交流、交友、共处、分享、适应等社会能力是儿童早期发展的重要和不可替代的过程。6 ~ 9月龄的婴儿看到别的儿童时会微笑或咿呀学语,吸引对方的注意。1 ~ 2岁的幼儿在与别的儿童一起玩耍方面有了明显的进展。他们在一起的时间长了,玩的方式也变得较复杂和丰富,学会相互轮流玩一个玩具,这都表现开始互相理解,并能主动遵循“轮流”的规则,体现出对情绪和行为的自我调节能力的发展。愉快地玩耍、结交朋友、成为别人的好朋友等建立同龄关系,对儿童来说,这些并 ......