四、进行教学改革

遵照毛主席一九六四年对教育工作的指示和一九六五年七月三日的指示，学校自一九六四年三月至一九六五年八月，前后分两个阶段，大抓了教学改革，采取了积极措施，减轻学生负担，提高学习效果。分别到宁都、于都、信丰、安远、上犹5个县的人民医院、防疫站、妇幼保健站和部分公社卫生院、卫生所等基层卫生、医疗单位进行调查。当时教改中存在的主要问题是：“左”的思想又开始发展，强调把阶级斗争作为主课，相对削弱了对马列主义基本理论（哲学、政治经济学、科学社会主义）的教学，同时，也相对减少了对医学专业基本知识的教学。 ......