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四、医学专业精神与职业态度的养成

医学专业精神是医生在职业活动中应具有的医学科学精神与人文精神的统一。医学专业精神反映医学职业的社会责任和社会使命,反映专业特点及要求,它具有两个核心的职业特征— — —服务取向和专业化的知识体系,其内容包括专业的社会责任、价值目标、行为规范和科学作风四个方面。学校是学生受教育的主要场所,学生的许多行为、价值观都是在校园中养成的,学生在选择职业之前的时间大多是在学校度过,因此,职业态度的养成和职业辅导亦是学校教育的重点,职业辅导对职业态度的养成有很大的影响,学校教育应该彻底落实职业辅导工作才是。因此,我们应 ......

——《实用医学教育学》
书名:《实用医学教育学》
栏目:实用医学教育学 > 第七篇 医学教育内容新主题 > 第一章 医学职业价值,态度,行为与伦理 > 第三节 伦理和态度
作者:孙宝志
参编:LincolnC﹒Chen,赵玉虹,管远志,薄红,陈志斌
页码:413-414
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-04-01
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