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[文献资料]八、实施健康教育和健康促进活动

书名:《贫困人群医疗救助-理论、案例及其操作指南》
作者:杜克琳,张开宁
参编:副主编,杜克琳,张开宁,刘凤英,唐松源
页码:308
版本:1
出版时间:2002/9/1
栏目:《贫困人群医疗救助-理论、案例及其操作指南》 » 操作指南篇 » 第二十三章  世界银行‐云南省妇幼卫生 扶贫资金研究:关键问题与对策
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健康教育、健康促进作为联系妇幼卫生扶贫资金服务的提供者、接受者和决策者之间的桥梁,可使她/他们能协调地共同参与扶贫卫生资金项目中的各项活动,从而保证项目的顺利实施。试点的经验还表明,虽然妇幼卫生扶贫资金项目的目标人群是特困家庭中的妇女和儿童,但项目的健康教育/健康促进的对象不应仅仅局限于项目目标人群,而应扩展到特困家庭中的其他亲属,邻居以及妇幼卫生服务机构的相关人员之中。因此,在设计妇幼卫生扶贫资金项目的健康教育/健康促进的计划时,必须兼顾上述各类人群的需要,努力寻找一种最佳的健康教育/健康促进策略的组合。

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——《贫困人群医疗救助-理论、案例及其操作指南》
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