[病例]四、问题解决图

此主题是通过一系列放松头脑，依赖右脑直觉绘画，寻找思路、突破瓶颈、解决问题、提升创造力的方法。通过沟通交流，画者意识到自己的压力源发生了变化，压力也因此减轻了，也似乎找到了一些方向。学生有学习的压力，年轻人有工作的压力，中年人有上有老下有小的压力，老年人有健康的压力。画者：第十一幅画，我感觉给我压力的压力源，虽然给我制造了很多压力，但是同时也让我成长了很多，获得了很多的能量，就像这个太阳一样（用手指着第十一幅画） 。压力是在所难免的，我们可以通过选择不同的方式去缓解和排解压力，比如倾诉、运动、唱歌、哭泣、深呼吸等。