对行为的作用:兴奋剂能明显地减少ADHD儿童的攻击性、冲动性、喧闹和不服从命令等破坏性行为,减少躯体活动量。就个体而言,不同个体的药物反应类型不同,呈现为下列几种形式:①线性剂量反应型:如上所介绍的线性反应关系。不同评价方法反映的效果与剂量的关系可能不同,有研究发现老师评定的破坏性行为在15~20mg时治疗效果最好,但是超过10mg时只使一半左右儿童的学业成绩发生进步,中、高剂量时对认知功能的影响比较明显。也有研究认为,服用哌甲酯(利他林)0.3mg/kg以下,主要改善儿童的注意力。