一般认为,认知是指当以前感知过的事件、学习的东西、思考过的问题重新出现的时候,能够感到熟悉并能确认的心理过程。认知的生理机制可能是在当前的事件的刺激下,在大脑半球的相应区域形成了暂时的神经联系(短时记忆),同时引起了旧刺激痕迹(长时记忆)的复活,并建立了联系,从而把过去感知的事件重新认出。从反射的原理来看,认知的过程具有经感受器感受阶段、传入阶段、中枢分析阶段、传出阶段、通过效应器表达反应阶段,这样一个完整的神经过程。然而,根据临床诊断知识,认知障碍只是指由于中枢部分受损造成的再认障碍。