[治疗]（三）特殊人群的伦理学问题

故尽管部分儿童和青少年期精神障碍并无比较可靠的治疗方法，供临床用药参考的药物资料和数据多来自于成人参加的临床试验，如果能实施安慰剂对照试验所得出的结论将更具有科学意义，由于儿童和青少年期精神疾病病情相对多变。实际操作上也很难预期如采用安慰剂干预会怎样影响预后，常比较难以获得患儿家属和监护人的认可，他们可能更愿意选择一个常用的、疗效并不肯定的治疗也不肯冒风险接受安慰剂。如必须采用安慰剂对照试验设计时，可以采取试验药、活性药物对照和安慰剂对照的三组设计方法，并且使暴露在安慰剂下的受试者的人数尽量少、暴露时间更短，试验方案中应要求对安慰剂的受试者给予额外适当的补偿。