1 .抑制异常运动模式。针对脑瘫患儿口运动、吞咽、言语构音和语言发育水平,进行呼吸训练、口腔感觉运动刺激治疗、吞咽治疗、构音器官主动-被动运动和构音练习、语言理解和表达性训练等,从而改善沟通能力和进食技巧。针对脑瘫患儿的运动、认知、语言、行为等,提供个别化或小组训练方式,促进互动、模仿、执行等能力,全面提高神经功能发育水平,提高社会化能力。如水疗、骑马疗法、瑜伽、体操、音乐疗法、多感官刺激等均可酌情使用,但其疗效尚缺乏循证医学证据。