二、主动回避实验——穿梭箱

主动回避学习是一种基本的行为现象，动物通过对厌恶刺激前的条件刺激作出适当的反应，从而学会控制非条件刺激。回避学习的第一步通常是逃避，由此成为终止非条件刺激的一个反应。这类实验包括跑道回避、穿梭箱回避实验和跳跃回避实验等，其中常用的是穿梭箱实验。穿梭箱实验是通过条件刺激和非条件刺激使动物建立条件反射，是一种非陈述性记忆。实验时，仪器放置在一个黑暗的屋子里面，为减低环境噪声对实验的影响，可以应用60dB的白噪声（white noise）。严格控制实验环境,如噪声等，以避免影响实验结果。实验时房间光线不能太亮,以利于动物接受条件（光）刺激。