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[文献资料]☆ 儿童的注意是如何发展的?

此时引起大家的注意是哪种类型的注意?根据注意的目的性和维持注意是否需要意志努力可以将注意分为无意注意、有意注意、有意后注意。无意注意是一种事先没有预定目的,也不需要付出意志努力的注意,也被称为不随意注意。儿童的有意注意处于发展的初级阶段,是在外界环境特别是成人的要求下所发展,主要依赖成人的引导,应帮助儿童明确注意的目的和任务,产生有意注意的动机,并通过语言组织儿童的有意注意,例如“宝宝注意看,风筝怎么飞上天了?儿童在一定的活动中实现有意注意,他们无法像成人一样“只看不动” ,因此应让注意对象成为儿童的直接 ......

——《多动症儿童家庭护理》
书名:《多动症儿童家庭护理》
栏目:多动症儿童家庭护理 > 第二章 儿童注意和行为的发展 > 第一节 儿童注意的发展
作者:范玲
参编:彭文涛,石绍南,刘伟,刘果,范玲
页码:31-34
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2015-06-01
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