权威医学专著速查系统

一、在学习中促进和谐发展

培养学生的自我生存能力,促进学生的全面和谐发展是当代教育的基本宗旨。因此,大学生要制定明确的学习目标,并分解为具体化、层次化的阶段性目标和学习计划,增强学习的动力与持久力,提高学习的积极性和主动性,通过不断学习提升各种技能,使自己学会做事。按照“(技能+特长)×态度”的人才培养模式要求,同学们应主要掌握以下几种技能。要实现以上各种技能的提升,不仅需要学校针对以上方面进行教学上的改革,更重要的是需要同学们结合自身特点,确立自身的发展定位和发展目标,坚定地走下去,按照目标一步步地走向成功、走出完美人生。 ......

——《和谐校园》
书名:《和谐校园》
栏目:和谐校园 > 第二章 和谐自我 > 第二节 和谐外践于行
作者:宋延生
参编:闫庆利,宁静,王勇,刘萍,刘颜
页码:35-37
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2009-08-01
© 2015-2019 天山医学院 XiaBBY#VIP.QQ.COM