在这个模型中,一对大鼠被放置于一个开放的空间里,然后测量它们进行社会性互动的时间。在没有自发性运动增加的情况下,社会性互动行为的增加意味着有抗焦虑的效应,而社会性互动行为的减少则表明导致焦虑的效应。灯光和实验场地的不同能够产生不同的焦虑水平。有四种实验条件:①弱灯光、熟悉的场地(LF),产生的焦虑水平最低。有研究表明,5‐HT 3受体拮抗剂在许多焦虑的动物模型(包括社会性互动模型)中具有抗焦虑作用,而另有研究表明5‐HT 3受体拮抗剂没有抗焦虑作用。