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[速览]第五节 学校恐惧症

学校恐惧症(school phobia)是近年来在儿童青少年中发生较多的一种心理障碍,因其主要表现为对学校产生强烈的恐惧并拒绝上学而得名,又称“拒绝上学”(school refuse)。国外有学者将56例学校恐惧症患儿随机分为认知行为治疗组和一般支持性心理治疗组,进行为期12周的治疗比较后发现,两组患儿均能够使患儿重返学校,并减轻了焦虑和抑郁症状,并在随访研究中发现两组患儿在下一个学年中仍能继续上学。不同年龄的患儿的预后有差异,学龄初期的患儿比较容易回到学校,大一点的患儿如学龄晚期和青春期较前者困难些,年 ......

——《儿童心理障碍诊疗学》
书名:《儿童心理障碍诊疗学》
栏目:儿童心理障碍诊疗学 > 第十八章 儿童情绪障碍的诊断和治疗
作者:杜亚松
参编:李雪荣,苏林雁,刘靖,陈一心
页码:445-452
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2013-12-01
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