感觉统合理论最早由美国南加州大学的职业治疗师Ayres博士提出。Ayres博士认为,感觉统合是指机体组织身体内外的各种感觉信息,以适应环境需要的一种神经系统处理过程。经典的感觉统合理论旨在研究脑功能和行为之间的关系,是专为学龄前及学龄初期儿童设计的,用于帮助智力正常,但确诊有感觉统合困难而导致学习困难和运动困难的儿童,而不用于认知发育迟缓或神经系统损伤的儿童。6 .感觉统合训练在临床上可以用于正常学龄前儿童的入学准备、发育性协调障碍、学龄前儿童注意缺陷多动障碍等。 ......