[治疗]第二节 矫形器在引导式教育中的应用

为了使脑瘫儿童在实施引导式教育疗法时达到更理想的疗效，引导员应了解和掌握与发育障碍有关的矫形器的知识，与康复医师及矫形器技师配合，对疾病原因和肢体变形、瘫痪等情况进行分析，决定使用矫形器的目的和患儿使用的具体时间。协助对患儿的检查评价及开出合理的矫形器处方。除小儿脑性瘫痪外，还适用于先天性脊柱裂、小儿脊髓灰质炎后遗症、肌营养不良（进行性肌营养不良、先天性肌营养不良）和小儿骨关节疾病（先天性髋关节脱臼、先天性内翻足、少年变形性骨软骨炎）等。 ......