对孤独症幼儿进行一对一的个别训练是一个很重要的训练方式。因为孤独症幼儿的能力和需要的差异也很大,只有设计不同的教学策略,提供难度不同的教学材料,才能真正地使孩子有所得。统合训练:孤独症幼儿都存在着感觉统合失调的现象,运用统合训练室器械对他们进行感觉统合训练,帮助孩子趋于稳定和平衡,为语言训练打下良好的基础。创设成功的机会:对于语言发展特别迟滞的孩子,适当降低标准,使孩子有成功的机会,这样可以收到意想不到的效果,它会使孩子从不难获得的成功体验中获得自信。学习正常儿童的交往模式:对孤独症幼儿来说,他们的一切学 ......