这些都属于儿童神经精神发育的范畴,各种动作、行为、语言能力以及对周围人与事的反应等都是以神经系统组织结构上的不断发育成熟为基础,只有了解正常儿童神经精神发育的基本过程,才能理解脑瘫的形成以及伴随的各种语言、感知觉和视听障碍。 ......