学习障碍(learning disorder)属特殊发育障碍,是指在获得和运用听、说、读、写、计算、推理等特殊技能的学习上有明显困难,并表现相应多种障碍的一类综合征。有学习障碍的儿童可能存在中枢神经系统的某种功能障碍,而导致学习技能上的特殊困难。学龄期儿童发生学习障碍的较多,小学2~3年级为发病的高峰。学习障碍可有学习能力的偏异(如操作或语言能力)。学习障碍的儿童智力不低,但因其认知特性导致他(她)们不能适应学校学习和日常生活,拒绝上学的儿童中有相当部分是学习障碍儿童。对学习障碍儿童必须采取特殊教育对策。 ......