对于知识层面原因引起的认知问题,需要通过知识教育和心理指导予以改变。其实,不论是艾丽斯的理性情绪疗法,还是贝克的认知疗法,梅肯鲍姆的认知行为疗法(CBT),认知治疗”的实质都不是直接干预意识层面的认知加工过程,而是迂回通过影响人格层面的信念或者认知图式,来改变认识过程。就是说信念系统(belief system)决定认知,要改变认知就要先改变信念。反过来,要改变一个人意识层面的综合认知(即需要改变糟糕的生产状况),可通过一系列的方法,以改变浅层的自动性思维(即需要修改这个文件),改变深层的认知结构图式(即 ......