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[护理]第三节 注意缺陷障碍伴多动的康复护理

注意缺陷障碍伴多动(attentiondeficithyperactivitydis,ADHD)是指以注意力不集中、活动过度、冲动、任性和伴有学习困难为特征的一组综合征。针对ADHD患儿的感觉统合失调,如前庭功能不全、触觉防御不当、本体感不足以致整个身体协调不良等进行感觉统合强化训练,是建立及恢复其健康和正常的运动模式的较好方法。护理要点:①患儿进行圆筒吊缆训练的同时,做投套圈圈的训练,可同时给患儿10个圈圈,观察患儿投掷的方法和准确度。当患儿出现这种良好行为时立即给予正性强化,使患儿感到欣快和满足,如带 ......

——《实用康复护理学》
书名:《实用康复护理学》
栏目:实用康复护理学 > 第五篇 常见疾病的康复护理 > 第二十章 儿科疾病的康复护理
作者:郑彩娥 李秀云
参编:燕铁斌,励建安,王茂斌,许洪伟,温贤秀
页码:580-586
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2012-04-01
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