在立位和步行的平衡发育中,需要抗重力肌群在被外力动态地拉伸状态下仍有收缩的能力,这对有姿势调节障碍的患儿是相当困难的。用手与足支持体重的高爬位的平衡动作本身可以促进这种功能,所以是为立位作准备的体位。形成高爬位后,治疗师一只手握住患儿的一侧膝部,另一只手放在患儿躯干的侧方,然后进行如下操作方法:用放在患儿膝关节后方的一根或两根手指诱发体重向后方移动,增加踝关节的背屈。治疗师可通过下肢并配合操作方法将站立的患儿向各方向推动,当患儿身体发生重心移动时,可以促进负荷体重侧的躯干和骨盆向前方回旋,这一点对立位与平 ......