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一、语言的脑功能定位

语言是人类文化的基础,语言以语音为外壳、以词汇为材料、以语法为规则而构成的体系语言通常分为口语和文字两类。口语远较文字古老,个人学习语言也是先学口语,后学文字。听语言印迹储存区(如Wernicke语言区)与语言运动印迹储存区(如Broca语言区)之间既有直接联系,同时它们还与视、听、嗅、味和躯体感觉的印迹有关的位于不同特殊区的网络联系所形成的概念间有间接联系。直接联系调节模仿语言— — —复述(儿童学说话),而间接联系则经过与词有关的概念,再与词的发音连接。 ......

——《神经生理学》
书名:《神经生理学》
栏目:神经生理学 > 第十一章 脑的高级功能 > 第四节 语言和思维的形成与发展
作者:李国彰
参编:张志雄,何承敏,尤行宏,方志斌,邓冰湘
页码:350-353
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2007-03-01
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