所谓认知评价(evaluation or appraisal)是指个体对遇到的生活事件的性质、程度和可能的危害情况的认知估计。将个体对生活事件的认知评价过程分为初级评价和次级评价。认知评价在生活事件到应激反应的过程中起重要的中介作用,这是20世纪70年代以后Lazarus和Folkman等提出的应激交互作用理论的核心因素。随着应对方式研究的进展,Folkman和Lazarus将认知评价与应对方式一起,作为应激的重要中介因素。从过程论模型来看,对生活事件的认知评价会直接、间接地影响个体应对活动和心身反应。上 ......