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[概述]四、语言障碍

有语言障碍儿童的症状可轻重不一,有1 ~ 2个症状或多个症状。忽视、虐待以及缺乏早期语言环境:儿童语言发育与儿童-母亲关系有关,如儿童受到身体与情感忽视与虐待( neglect and abuse )可损害儿童语言发育。语言治疗师与儿童在玩游戏时将制订的目标语言加入游戏,以有意引导儿童学习目标语言。对已经有语言,但语言内容少、形式简单的儿童的干预策略是让儿童在想象性游戏中模仿,如要求儿童模仿语言治疗师的语言,逐渐引导儿童主动表达,并能在生活中应用。语言障碍的儿童因理解可能和语言交流问题可致社交问题,甚至独 ......

——《实用儿童保健学》
书名:《实用儿童保健学》
栏目:实用儿童保健学 > 第三篇 神经、心理、行为发育与相关疾病 > 第十三章 心理行为发育异常 > 第二节 言语和语言发育障碍
作者:黎海芪
参编:毛 萌,李 辉,徐 秀,金星明,毛 萌
页码:3,57
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2016-01-01
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