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[文献资料]☆ 儿童的注意品质有哪些?

注意的品质指个体注意力发展水平的差异性,主要包括注意的广度、注意的稳定性、注意的分配和注意的转移。注意的广度又称注意的范围,是指一个人在同一时间内能够清楚把握注意对象的数量,它反映的是注意品质的空间特征,如“一目十行”和“耳听八方” 。注意对象的特点:注意对象越集中,排列越有规律,越具有内在的意义联系,则注意的范围就越大。但在良好的教育条件下,儿童的有意注意随年龄增长而不断提高,能够以其自己的兴趣集中注意进行活动,并保持注意的稳定。个体的神经类型和自控能力:神经类型灵活性高的人比不灵活的人更容易转移注意, ......

——《多动症儿童家庭护理》
书名:《多动症儿童家庭护理》
栏目:多动症儿童家庭护理 > 第二章 儿童注意和行为的发展 > 第一节 儿童注意的发展
作者:范玲
参编:彭文涛,石绍南,刘伟,刘果,范玲
页码:34-40
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2015-06-01
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