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[治疗]第三节 多感官刺激训练

多感官刺激训练是指应用各项设备及策划一系列适合儿童的活动程序,提升儿童在接收感官刺激( sensory awareness ) (包括视觉、听觉、触觉、嗅觉等)并作出适当反应行为( responsive behavior )的训练方法。通过训练促进儿童主动探索环境的兴趣及能力,从而培养及引发他们在日常生活技能及课程学习方面的动机、技巧及表现,提升对儿童在感官反应方面的知识及探索环境的发展。香薰器内加入芬芳香油,在房间内能散发出芬芳的香味,加强儿童的味觉反应,继而刺激儿童的认知活动。如辨认不同的香味,可配合 ......

——《实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术》
书名:《实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术》
栏目:实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术 > 第十二章 其他康复治疗
作者:李晓捷
参编:陈秀洁,姜志梅,马冬梅,王 峤,王立苹
页码:500-502
版本:2
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2016-01-01
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