根据项目评估内容的不同侧重点,可将该工作分成以下两部分:过程评估。过程评估(process evaluation)在项目实施过程中进行。过程评估需建立有效的追踪系统,由专门小组负责进行。所以,过程评估实质上是一个对项目实施能力不断加以修正、提高的途径。健康促进学校项目的过程评估主要包括以下步骤:1 ﹒措施的落实和环境的变化,如:是否已建立项目领导小组,活动频率和时间?是否建立资料评估系统。评估内容可按开展本项目的阶段性结果设计:1 ﹒近期效果评估。学校‐家庭‐社区是否建立起融洽关系,并形成经常性活动制度? ......