[治疗]七、注意力训练

先从无意注意开始训练，如视觉注视和视觉跟踪，听觉捕捉和分辨各种声音，逐渐扩大注意的范围和时间。让儿童看着一个光源，将光源向儿童左、右、上、下四个方向移动，训练儿童视线随之移动的能力。对于存在注意广度问题（正在做的事情会被周围的刺激打断）的儿童，应在训练过程中尽量减少周围的干扰刺激，选择环境布置简单、较为安静的训练室，不能在儿童视线内放置与本次治疗内容无关的训练器具，也要避免一次给儿童几种玩具。训练短时记忆能力，要求儿童根据训练者的口头指令立即执行。在对脑瘫儿童进行感觉知觉及认知训练时，球类和积木的使用必不 ......