[护理]第二节 精神发育迟滞患者的护理

根据患儿精神发育迟滞的分级，可从患儿语言交际与社会交往能力、智力、生活自理能力、情绪、躯体一般情况等方面进行评估。因此，护理人员要密切观察患儿的表现，要细心、耐心地去理解他所要表达的意思，对患儿情绪改变及环境因素做到心中有数，一旦患儿出现冲动、伤人等行为，护理人员要及时地控制事态的发展，改善环境因素，避免因暴力行为伤人或伤及自身。帮助家长判断孩子是不是与同龄儿童有比较大的差异，如果发现滞后，要进一步观察在哪方面落后及早进行训练，包括动作训练，爬的训练，坐、立、走的训练。 ......