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一、智力测验的种类

由于使用目的和受试人群的不同,所选用的测验和实施方法也就有区别。这种类型的智力测验主要测量一种智力,如画人测验、图形词汇测验等。适用于测量新生儿智力的发展。其测量的目的主要是检测新生儿出生后是否正常。一般让被试完成一些项目,根据他们对项目回答的情况,对他们的智力发展水平做出评定。这种智力测验是对一批人同时进行测验,在限定的时间内让他们完成一些项目,然后再分析每一个人智力发展的水平。临床方面多用个体测验,如韦氏智力量表,为标准化量表,其测量的智力因素全面,结果较准确,但项目繁多,所花时间较多。其优点是根据考 ......

——《智力障碍》
书名:《智力障碍》
栏目:智力障碍 > 第四章 智力测验 > 第一节 智力测验的概述
作者:张理义 陈春霞
参编:刘新民,翁文勇,卢兆桐,徐莲莲,张理义
页码:83-85
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2009-04-01
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