对于脑瘫患儿洗浴绝非易事,小年龄儿尚且较易,随年龄的增长则困难程度增加。重症患儿不能在浴盆中抓物而坐,即使可坐,平衡也不充分,必须始终给予扶持,否则无法进行洗浴。在训练中,要充分考虑患儿的年龄、脑瘫类型、严重性、畸形情况、智力水平、学习意愿、现有的功能情况等因素,制订切实可行的训练计划,按照由易到难、由简到繁、循序渐进、寓训练于娱乐中的原则进行。游戏可作为康复训练的工具,主要原因: ①游戏具有很大的娱乐性,可激发患儿的积极性,使之主动地参与训练活动。需要注意的问题是:正确的游戏体位、游戏环境的安排、玩具的 ......