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[概述]一、相关基本概念

语言(language)有多种定义。从形式上可划分为两类:一类是不以语音为代码的非语音语言,如肢体语言、手语、旗语、计算机语言。一类是以语音为代码的语言,即狭义的也是通常意义上所谓的语言。狭义的语言又可分为外部语言(口头语言和书面语言)和内部语言(思维)。但在我国,语言障碍的临床研究尚处于起步阶段,也缺乏相应的医学专业分科,事实上儿童语言障碍涉及到临床医学(儿童保健学、儿科学、神经学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、护理学、康复医学)、生理学、语言‐言语学、心理学、教育学等多门学科。 ......

——《儿童心理行为障碍》
书名:《儿童心理行为障碍》
栏目:儿童心理行为障碍 > 第五章 常见儿童心理行为障碍 > 第六节 儿童语言发育及其障碍
作者:刘智胜 静进
参编:丁伟,万国斌,王洪,王玉凤,王庆雄
页码:122-123
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2007-09-01
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