第五章　脑性瘫痪儿童运动功能训练

脑性瘫痪的现代康复治疗，物理治疗师（士） 、作业治疗师（士）常不严格区分，可相互代替，所以作业治疗师（士） ，既要掌握上肢功能的训练方法，也应和物理治疗师（士）一样，掌握促进脑性瘫痪患儿运动功能发育的训练方法。治疗师将患儿置于仰卧位，再将双手放在患儿头部的两侧，把患儿颈部向上方拉置水平位，并用双前臂将患儿的双肩向下压，以增加向上的拉力，然后用双手抓住患儿的肘关节，将患儿手臂抬高并外翻拉置成坐位，这样可促进患儿的抬起（图5 -。若配合康复训练器械、音乐、玩具等，以听、看、玩的方式训练效果更好。图5 - 4其 ......