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[护理]二、体格发育评价

以均值(x ─)为基值,标准差(SD)为离散距,可按离散距范围不同将儿童体格生长分为5个等级或6个等级评价(表1‐。用两项指标间相互关系比较,如Kaup指数,即体重(kg)/身高(m2),其含义为单位面积的体重值(亦称体重指数,BMI),主要反映体格发育水平及营养状况。主要用于评价肥胖,BMI ≥ 23诊断为肥胖。1),将定期连续测量的数据每月或每年点于图上作比较,可了解该小儿目前所处发育水平,比较前后数据,可看出其发育趋势和生长速度,及时发现偏离,分析原因予以干预。 ......

——《实用儿科护理》
书名:《实用儿科护理》
栏目:实用儿科护理 > 第一篇 总 论 > 第二章 儿童保健 > 第一节 体格发育及评价
作者:赵正言
参编:李忠丽,张玉兰,张艳红,章湘文,吕华
页码:9-10
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2009-03-01
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