4 发展任务：发展语音意识

在看见养育者之前,可听出他们的声音（如，将头转向他们的声音）。对着婴儿说话、唱歌、阅读,与婴儿玩单词语音游戏，使其学会咿呀学语。模仿动物的声音(例如,叭叭叭-叭叭叭”,嘎嘎嘎嘎嘎”)。将儿歌的最后一个词空出来,看婴儿能否说得出来，在其需要时提供帮助。玩游戏时关注词语开头的发音(相同发音的词语,或押韵的词语）。采用正确的方式复述幼儿的发音,但不要进行纠正。 ......